A csíksomlyói nagy diákok a hideg őszi délután finom birsalma sajtot készítettek. Finom, egyszerű, tiszta csemege, könnyű elkészíteni, érdemes megtanulni...
szeretettel, Csaba t.
Gyerekeket meg kell tanítanunk a pénz értékére is!!
Szeretettel, Csaba t.
Nick Vujicicot gondolom mindenki ismeri. A képen a karok és lábak nélkül élő ember, mellett felesége és kisfia! Ez a nagyszerű előadó bejárta joggal a nagyvilágot és mindenütt csupán megjelenésével magasba emelte a remény, a bizalom zászlaját!! Ha neki sikerül vidáman, bizakodva nézni a hónapba akkor mi egészségesek, épek miért ne indulnánk el ennek az embernek a példáján a szeretet, a bizalom útján!!
Őszinte tisztelettel,
Csaba t.
Kádár Annamáriának nagy szeretettel köszönöm, hogy eljött Szovátára! Tartott egy nagyszerű előadást a Szent József otthon munkatársainak, melyre bejöttek a környékbeli napközis nevelők is. A téma a mese szerepe a gyermek nevelésben! nagyon ötletesen a mese hősöket állította Erdély egyik legnagyszerűbb pszichológusa példaképül elénk! Közben a kemencében szépen megsült a vacsora, melyet a gyerekekkel elfogyasztottuk és utána jött a várva várt esti mese... Annamária két mesével is meg ajándékozta a jelenlevő "királyfiakat" és a mesés "királylányokat"... Az árva gyermekek csillogó szemmel hallgatták a nagy titkot: igazából mi mindannyian királyfiak, királylányok vagyunk! Hiszem, hogy a Szent József otthonban tegnap este szép álmokat hozott az éj! Köszönöm ezt a szép estét Annamáriának! Jó volt a kemence mellett újból gyermeknek lenni, és szépen előadott mesét visszafojtott lélegzettel hallgatni.
Szeretettel,
Csaba t.
Kutatások igazolják, hogy az életben való beválásunk nem csak értelmi képességeinken múlik. Az igazi sikereket és – ami még fontosabb! – a belső harmóniát, az önmagunkkal való elégedettséget csak akkor érhetjük el, ha képesek vagyunk felismerni a magunk és mások érzelmeit, kapcsolatokat teremteni, konfliktusokat kezelni, együttműködni, segítséget kérni, vágyainkat késleltetni, kitartani… Vagyis, ha fejlett az érzelmi intelligenciánk.
A mese az érzelmi intelligencia fejlesztésének legfontosabb eszköze, olyan lelki táplálék, amely életre szóló nyomokat hagy a gyermekben. Egyrészt a mesélés sajátos szituációja, bensőséges hangulata adja meg az érzelmi biztonságot, azt a nyugodt, csendes és szeretetteljes légkört, amelyben meg lehet pihenni, el lehet lazulni, a rítust, amivel le lehet zárni egy mozgalmas és eseménydús napot. Ám a kisgyerek a mesehallgatás során nemcsak a szülőre, hanem befelé is figyel, saját vágyainak megfelelő fantáziaképet alkot, ami segíti őt a nap folyamán felgyűlt belső feszültségei, negatív érzései, félelmei feldolgozásában.
Adjuk hát meg neki a lehetőséget arra, hogy az égig érő fa csúcsára kis kanászként felkapaszkodhasson! Annak a gyermeknek, aki mesét hallgatva nő fel, varázspálcája a saját elméje lesz, és képzelete, érzelmi intelligenciája segíti majd a megpróbáltatások közepette.
Hogy miként támogathatjuk őt ebben? Erről írtam ezt a könyvet, mely tíz mesét is tartalmaz egy Lilla nevű kislányról, akinek képzeletbeli barátja, Tündérbogyó segít érzelmi konfliktusainak megoldásában. A mesék 4-9 éves gyerekeknek szólnak, és segítenek a frusztrációk, csalódások elviselésében, a pozitív és negatív érzelmek tudatosításában, a félelmek megszelídítésében, a testvérféltékenység kezelésében, a veszteségek elfogadásában és az önfeledt játékban. A szülőknek elárulom: én voltam az a kislány, aki attól félt, hogy a boszorkány megcsiklandozza a lábát, én vittem haza a kisegeret, utánam jött ki a nagyapám borotvahabos arccal. Tündérbogyó pedig az én belső hangom volt, akit most ebben a formában megszemélyesítettem.
Dr. Kádár Annamária
Isten egy nagyon jó világot teremtett! Sül a finom vacsora a szovátai kemencébe!! Jó a borongós hideg őszben körbeülni a meleget árasztó búbos kemencét és várni az ínycsiklandó illatok felhőjében a finom vacsorát! Milyen jó, hogy vannak nagylelkű emberek kik ilyen szép élményekkel ajándékozzák meg a gyermekeinket! Isten fizesse a mindennapi betevő falatot a kedves támogatóinknak!
Szeretettel, Csaba t.
